Emisiju posvećujemo vjeronuaku u hrvatskom obrazovnom sustavu. Povod je podatak da je ove školske godine vjeronauk kao izborni predmet na području Zagrebačke nadbiskupije upisalo puno novih vjeroučenika, upisano je čak 50 razrednih odjeljenja novih vjeroučenika više nego što je to bilo dosad. Zašto se to dogodilo? Koji su motivi vjeroučenika i njihovih roditelja? Zašto je vjeronauk u školi, unatoč društvenim trendovima koji mu ne idu na ruku, sve popularniji? Nedostaje li vjeroučitelja ili ih ima previše? Je li se vjeronauk s vremenom udomaćio unutar hrvatskoga školskog sustava? Nedostaje li župni vjeronauk? Koje su perspektive vjeronauka u školi i vjeronauka u župi?
Urednica je Tanja Baran.
↧